Ethel Maciel pede escalonamento no pico explosivo da Ômicron. Impacto pequeno na educação e grande na saúde

Ano letivo começa no auge da 4ª onda. Critérios para testagem escolar em massa serão publicados 

Nota do Conselho Nacional de Educação expõe contradição entre as visões política e científica no Brasil e no ES

Epidemiologia orienta adiamento dos não vacinados. Assopaes pede opção de híbrido e Sedu reafirma presencial

Gilda Cardoso questiona sobre adequação dos protocolos de segurança das escolas à variante Ômicron

Novas variantes podem surgir a partir da transmissão entre crianças. Até março 100% delas deve ter recebido a D1

Medição de temperatura: apenas 26% das crianças e adolescentes infectadas apresentam febre

Apartados dos espaços de decisão, professores e sociedade fazem manifestação pedindo aulas apenas após a vacina

"Não é possível qualquer atividade escolar presencial segura em março", afirma Associação de Pais de Alunos

Capital destoa de outras cidades mais populosas da GV, que manterão ensino remoto no primeiro trimestre

Secretária Fabiana Kauark ainda não determinou data para início do formato híbrido

Fevereiro será de preparação de alunos e professores para aula remota, afirma Alessandro Bermudes.

Para Ethel Maciel, agressividade da segunda onda acentua necessidade de vacinar professores para volta às aulas

Renato Casagrande pediu paciência dos empreendedores privados e de todas as comunidades escolares

Sumika Freitas, assessora de educação especial da Sedu, diz que crianças com deficiência são público prioritário na definição de políticas

Nésio Fernandes também considerou, nesta segunda, que volta às aulas pode se transformar em "problema de saúde pública"